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美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次最高层次是（）。A.理解B.应用#

美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层次是（）。

A.理解

B.应用

C.评价

D.分析

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参考答案

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