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布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次 依次是( )。 A.知识 运用 领会 分析 综合 评价B


布卢姆将认知目标由低到高分为六个层次,依次是()。

A.知识、运用、领会、分析、综合、评价

B.知识、领会、运用、综合、分析、评价

C.知识、领会、分析、运用、综合、评价

D.知识、领会、运用、分析、综合、评价

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