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依据布卢姆的教育目标分类认知领域的教学目标由低到高分为知识领会应用分析 ______和评价等六个层次

依据布卢姆的教育目标分类，认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、应用、分析、______和评价等六个层次

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