儿童身心发展是由低级到高级 连续的 不可逆的过程。这反映人的身心发展具有( )A 阶段性B 整体

儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有()

A、阶段性

B、整体性

C、顺序性

D、差异性