人的身心发展是由低级到高级连续的不可逆的过程。这反映人的身心发展具有( )A.阶段性B.整体性C.

人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。这反映人的身心发展具有()

A.阶段性

B.整体性

C.顺序性

D.差异性

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

您可能感兴趣的试题

儿童身心发展是由低级到高级连续的不可逆的过程。这反映人的身心发展具有(　)。　　A.阶段性

答案解析
维果茨基的心理发展观认为（）。(A)心理发展是指低级心理机能的发展(B)人的高级心理机能是由社会

答案解析
在教育过程中教师必须遵循由浅入深由易到难由低级到高级的顺序进行要“循序渐进”不要“揠苗助长” 这是由儿童身心发展的()决定的

答案解析
( )指人的身心发展是一个由低级到高级由简单到复杂由量变到质变的连续不断的发展过

答案解析
个体身心发展的顺序性是指个体从出生到成人其身心发展是一个由低级到高级由简单到复杂由量变到质变的连续不断的发展过程。“揠苗助长”正是违背了身心发展的顺序性。()

答案解析
儿童身心发展是由低级到高级连续的不可逆的过程。这反映人的身心发展具有( )A 阶段性B 整体

答案解析
儿童从出生到成人他们的身心发展是一个由低级到高级由量变到质变的连续不断的过程具有一定的顺序性。()

答案解析

人的身心发展是由低级到高级 连续的 不可逆的过程。这反映人的身心发展具有( )A.阶段性B.整体性C.