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张老师关心上好每一堂课关心班级大小时问压力等问题。根据富勒和布朗的理论张老师的专业发展进入了()。

张老师关心上好每一堂课，关心班级大小、时问、压力等问题。根据富勒和布朗的理论，张老师的专业发展进入了（）。

A、关注情境阶段

B、关注自我阶段

C、关注他人阶段

D、关注学生阶段

参考答案

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