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晓颖认为做事应该尽善尽美 绝不允许任何差错 因而平时稍有失误就极度焦虑 张老师通过改变认知偏


晓颖认为做事应该尽善尽美,绝不允许任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑,这种心理疏导属于()。

A.强化法

B.系统脱敏法

C.消退法

D.合理情绪治疗法

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