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教师在授课过程中,对某学生音乐学习的评价从不同的阶段进行了整体的对比,很清楚地把握了学生的进步和发展,这体现了音乐教学评价原则中的()。
A、科学性原则
B、导向性原则
C、整体性原则
D、可操作性原则