( )强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程 学生不是被动的信息接受者 而是信息意义的主动重

（）强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重构者。

A. 有意义的接受学习论

B. 建构主义的学习理论

C. 信息加工的学习理论

D. 联结主义学习理论

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！