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()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程学生是信息意义的主动建构者。A.建构主义B.认知—

学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。

A．建构主义

B．认知—结构

C．信息加工

D．尝试—错误

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参考答案

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建构主义者认为，学习不是知识由教师向学生传递，而是建构自己的知识的过程，其中________是意义

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建构主义认为，学习知识的过程是学习者建构自己的知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，

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( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程学生是信息意义的主动建构者。A.建构主义

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( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程学生是信息意义的主动建构者。A.建构主

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学生的学习是基于自己的经验主动接受新的信息并对其意义进行重构的过程这一观点属于建构主义学习理论。( )

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