强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程 学生不是被动的信息吸收者 而是信息意义的主动重构者 以下

强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息吸收者，而是信息意义的主动重构者，以下哪种理论中体现了这样的观点?（）

A.有意义的接受学习论

B.建构主义的学习理论

C.信息加工的学习理论

D.联结主义学习理论