问题详情
答题翼
>
问答
>
职业资格考试
> 正文
目录:
标题
|
题干
|
答案
|
搜索
|
相关
“教学有法 但无定法”体现了教师劳动的什么特点()
“教学有法,但无定法”体现了教师劳动的什么特点()
A、教师劳动的创造性
B、劳动时空的广延性
C、教师劳动对象的主动性
D、劳动过程的周期性
参考答案
您可能感兴趣的试题
请教教师资格考试选择题一道:“教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的()的特点。
答案解析
“教学有法,但无定法”,这句话反映了教师劳动的()A.艺术性B.复杂性C.示范性D.创造性
答案解析
“教学有法,但无定法”反映了教师劳动的()特点。 A.连续性 B.长期性 C.示范性 D.创造性
答案解析
“教学有法 但无定法 贵在得法”体现了教师劳动的( )。 A.示范性 B.创造性
答案解析
“教学有法 但无定法”体现了教师劳动的( )原则。A.复杂性B.创造性C.示范性D.主体性
答案解析
“教学有法 但无定法” 这反映了教师劳动的( )的特点。 A.示范性B.复杂性C.创造
答案解析
“教学有法 但无定法”体现了教师劳动的什么特点?()
答案解析