答题翼 > 问答 > 远程教育 > 正文

目录：标题| 题干| 答案| 搜索| 相关

幼儿对几何形状的认识需要视觉感知和触摸动作的联合作用。()

幼儿对几何形状的认识需要视觉感知和触摸动作的联合作用。（)

是

否

参考答案

您可能感兴趣的试题

教师运用图谱帮助幼儿感知理解音乐，这种材料是（）。A.语言材料B.视觉材料C.动作材料D.声音材料

答案解析
幼儿认识活动表现为具体性和形象性，具体表现在对事物的认识主要依赖于感知和表象。（)

答案解析
采用干式切削需要优化刀具的几何形状，标准刀具不宜采用干式切削。（)

答案解析
利用每天吃点心的环节引导幼儿感知“1和许多”“大和小”认识各种食物和水果以及感受分享的快乐

答案解析
属于让幼儿直接感知认识对象的方法师()A.示范法B.参观法C.观察法D.

答案解析
钩舌板按功能需要设计成规则的几何形状来实现车钩动作。()

答案解析
让幼儿直接感知认识对象的方法包括以下( )。

答案解析