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进人中学 学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题 按照埃里克森的心理社会发展理论 此阶段的主要任务是形成( )。


进人中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题,按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成()。

A.信任感

B.自我同一感

C.主动感

D.勤奋感

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