问题详情
答题翼
>
问答
>
职业资格考试
> 正文
目录:
标题
|
题干
|
答案
|
搜索
|
相关
德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。A.个人本位论B.
德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于()。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.集体本位论
D.阶层本位论
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
参考答案
您可能感兴趣的试题
德国教育家凯兴斯泰纳认为 国家的教育只有一个目标 那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是(
答案解析
德国教育家凯兴斯泰纳认为 国家的教育制度只有一个目标 那就是造就公民 这种教育目的观的价值取向是(
答案解析
德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的 这种教育目的属于()A.个人本位论B.社会
答案解析
德国教育家凯兴斯泰纳认为 国家的教育只有一个目标 那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是____
答案解析
德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于( )。A.个人本位论B.
答案解析
德国教育家凯兴斯泰纳认为 国家的教育制度只有-个目标 那就是造就公民 这种教育目的观的价值取向是个人本位。( )
答案解析
德国教育家凯兴斯泰纳认为 国家的教育制度只有一个目标 那就是造就公民 这种教育目的观的价值取
答案解析