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德国教育家凯兴斯泰纳认为 国家的教育只有一个目标 那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是(
德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育只有一个目标, 那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是( )
A.社会本位论
B.伦理本位论
C.科学本位论
D.个人本位论
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凯兴斯泰纳的社会本位论是比较极端的 认为国家的教育只有一个目的 那就是造就公民。()
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