答题翼 > 问答 > 职业资格考试 > 正文

目录：标题| 题干| 答案| 搜索| 相关

德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的这种教育目的属于（）A.个人本位论B.社会

德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的属于（）

A.个人本位论

B.社会本位论

C.集体本位论

D.个别差异性

参考答案

您可能感兴趣的试题

德国教育家凯兴斯坦纳教育管理思想的基本主张有哪些？

答案解析
德国教育家凯兴斯泰纳认为国家的教育只有一个目标那就是造就公民。这种教育目的观的价值取向是（

答案解析
德国教育家凯兴斯泰纳认为国家的教育制度只有一个目标那就是造就公民这种教育目的观的价值取向是（

答案解析
德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于（)。A．个人本位论B．

答案解析
德国教育家凯兴斯坦纳曾提出教育的目的是“早就合格公民”。这种教育目的论属于( )A.个人本位论B

答案解析
德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的。这种教育目的论属于( )。A.个人本位论B.

答案解析
德国教育家凯兴斯泰纳认为国家的教育制度只有一个目标那就是造就公民这种教育目的观的价值取

答案解析