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学校利用板报橱窗走廊墙壁雕塑地面建筑物等媒介旨在体现教育理念实现育人功能在课程分

学校利用板报、橱窗、走廊、墙壁，雕塑，地面、建筑物等媒介，旨在体现教育理念，实现育人功能，在课程分类中这属于(　)。

　　A.学科课程 B.活动课程

　　C.显性课程 D.隐性课程

参考答案

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在橱窗、黑板报、大队墙报上刊登先进事迹，是对典型的宣传。（)

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班主任李老师接收一个新班后针对班级纪律散漫学风懈怠的情况首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传

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横幅标语宣传画标识宣传橱窗和板报等教育形式是属于()。

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学校利用板报橱窗走廊墙壁雕塑地面建筑等媒介旨在体现教育理念实现育人功能。在课程分类中

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学校利用板报橱窗走廊墙壁雕塑地面建筑物等媒介旨在体现教育理念实现与人功能。在课程分类中这属于____。

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班主任李老师接手一个新班后针对该班纪律散漫学风懈怠的情况首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传建立良好的班风

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班主任李老师接受一个新班后针对该班纪律散漫学风懈怠的情况首先运用板报墙壁等媒介做好舆论

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