班主任李老师接收一个新班后 针对班级纪律散漫 学风懈怠的情况 首先运用板报 墙壁等媒介做好舆论宣传

班主任李老师接收一个新班后，针对班级纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。李老师运用的德育方法主要是（）

A.个人修养法 B.榜样示范法

C.实际锻炼法 D.情感陶冶法