根据皮亚杰的道德发展阶段理论 中学生的道德发展处于( )阶段。

根据皮亚杰的认知结构理论 7-11岁的小学生处于认知结构发展的（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段

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根据皮亚杰的认知发展阶段理论 小学生正处于（ ）。 A.感知运动阶段 B.前运算阶段

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根据皮亚杰的道德发展阶段理论 小学低年级儿童常常认为听父母话和老师的话就是好孩子。这是因为其道德发

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小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论 这是因为他们

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晓霞能根据他人的具体情况 以平等为标准 在同情 关心的基础上对学生学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论 晓霞的道德发展处于()

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甲儿童因偷吃东西打破1只碗 乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认

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中学生晓波通过物理实验发展 钟表的摇摆不取决于钟摆的材料或重量 而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论 晓波的认知发展水平已达到()。

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