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从学习者角度出发 将课程与学习者个人经验相结合 强调学习者作为学习的主体 这种课程观是将课程 作为( )来理解的


从学习者角度出发,将课程与学习者个人经验相结合,强调学习者作为学习的主体,这种课程观是将课程作为()来理解的

A、知识

B、活动

C、经验

D、生活

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