学生对学习效果的评价具有主观性因此教师在实际教学中要注意课题难度要适当并且课题应由易到难呈现以使学生不断获得成就感。()

学生对学习效果的评价具有主观性，因此教师在实际教学中要注意课题难度要适当并且课题应由易到难呈现，以使学生不断获得成就感。（)

是

否

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学生对学习效果的评价具有主观性 因此教师在实际教学中要注意课题难度要适当并且课题应由易到难呈现 以使学生不断获得成就感。()