幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的因此当他们看到月亮会动时就坚持认为月亮是有生命的。

幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是（）

A.同化

B.顺应

C.图式

D.平衡

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幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”，一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想

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幼儿看到天上白云的形状一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马” 一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想

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2~6 7岁儿童认为外界的一切事物都是有生命的。皮亚杰认为这是儿童()。A.未掌握守恒B.泛灵论C.自我

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幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的 因此当他们看到月亮会动时 就坚持认为月亮是有生命的。