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瑞士心理学家皮亚杰认为,()的儿童具有如下思维特征:认为一切事物都是有生命的,所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心;思维具有不可逆性等
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段