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数学课上 马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题 并鼓励了他。这主要体现的教学原


数学课上,马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题,并鼓励了他。这主要体现的教学原则是()。

A、启发性原则

B、直观性原则

C、循序渐进原则

D、因材施教原则

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