由于数学老师讲课很生动 激发了某学生学好数学的愿望。这种学习动机属于( )A.近景的直接性学习动

由于数学老师讲课很生动，激发了某学生学好数学的愿望。这种学习动机属于（）

A.近景的直接性学习动机

B.低级的学习动机

C.高尚的学习动机

D.远景的间接性学习动机

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！