在选题构思时 要善于捕捉一善之念 抓住不放 深入研究。()

“只唱一出《香山记》”是说在实际工作中要善于抓重点。（)

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各级党委（党组)要善于（)，及时发现和解决矛盾和难题，不上推下卸，不留后遗症。A.观大势B.抓大事C

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写论文要善于抓住“七点”：热点、难点、易点、盲点、疑点、弱点、特点进行选题。（)

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个体身心发展的（ ）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期 及时施教 促进个 体身心更好的发

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“荷花虽好 也要绿叶相扶”体现的哲理有( )。A.在日常工作中 要善于抓主要矛盾 但也不能忽视次要

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教师在面对突发事件时 善于捕捉教育情景的细微变化 迅速采取适当的措施 化不利因素为有利因素 使教育活动开展得更加顺利 使教育活动开展得更加顺利 这说明教师劳动具有()。

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长期 反复 渐进性特点要求教育者必须持之以恒 耐心细致地教育学生 要正确认识和对待学生思想行为的反复 善于反复抓 抓反复 引导学生在反复中不断前进。()

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