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个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期及时施教促进个体身心更好的发

个体身心发展的（）要求教育活动要善于捕捉个体身心发展的最佳时期，及时施教，促进个体身心更好的发展。

A.不平衡性 B.顺序性

C.阶段性 D.个别差异性

参考答案

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个体身心发展的顺序性决定了教育工作要 ________。个体身心发展的个别差异性要求教育工作者必

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作为人身心发展的前提并为个体的身心发展提供可能性是() A.学校教育 B.个体实践活动 C.成熟

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个体身心发展的顺序性要求教育要()

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个体身心发展的顺序性决定了教育工作要 ________。个体身心发展的个别差异性要求教育工作者必

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个体身心发展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期不能错过个体身心发展的关键时期。()

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