《美术课程标准()》将美术课程资源分为学校资源自然资源和网络资源也可分为校内和校外两种有效的开发和利用可以丰富美术教学内容提高美术教学效益突出地方美术教育特色

《美术课程标准（）》将美术课程资源分为学校资源、自然资源、和网络资源 ,也可分为校内和校外两种,有效的开发和利用可以丰富美术教学内容,提高美术教学效益,突出地方美术教育特色

A、社会资源

B、文化资源

C、生活资源

您可能感兴趣的试题

《美术课程标准》认为：（)是美术课程内容的重要载体。A.美术课B.美术教材C.美术课件D.美术教师

答案解析
《美术课程标准》根据美术（)来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探

答案解析
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程划分为四个学习领域其划分标准是( )。A.学生的学习

答案解析
《义务教育美术课程标准(2011年版)》把初中美术课程划分为()个内容领域。

答案解析
美术课程将义务教育阶段的美术学习分为四个学段其中初中(7~9年级)属于第四学段。()

答案解析
由于美术学习具有可动手操作的特点所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习《义务教育美术课程标准(2011年版)》将创作活动再具体分为()两个学习领域。

答案解析
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为:“凸显视觉性” “具有实践性” “追求人文性” “强调愉悦性”。( )

答案解析

《美术课程标准()》将美术课程资源分为 学校资源 自然资源 和 网络资源 也可分为校内和校外两种 有效的开发和利用可以丰富美术教学内容 提高美术教学效益 突出地方美术教育特色