《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程的性质界定为:“凸显视觉性” “具有实践性” “追求人文性” “强调愉悦性”。( )

《义务教育美术课程标准（2011年版)》将美术课程的性质界定为：“凸显视觉性”、“具有实践性”、“追求人文性”、“强调愉悦性”。（)

是

否

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《义务教育美术课程标准(2011年版)》明确强调:“美术课程的改革不仅是内容的改革也是()的改革。”

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请简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》的课程性质。

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《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程划分为四个学习领域其划分标准是( )。A.学生的学习

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《义务教育美术课程标准(2011年版)》把初中美术课程划分为()个内容领域。

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下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念?()

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根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》下列不属于美术课程总目标的是( )。

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由于美术学习具有可动手操作的特点所以创作活动占有相当大的比重。为了便于学习《义务教育美术课程标准(2011年版)》将创作活动再具体分为()两个学习领域。

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