教育家赫尔巴特认为 教育的最高目的 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德 进

教育家赫尔巴特认为，教育的最高目的、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德，进而提出没有“无教育的教学”。这种观点说明实施班级活动的原则之一是（）

A.针对性原则

B.自主性原则

C.教育性原则

D.实践性原则

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