在学习完《丑小鸭》—课后 学生对这种寓有哲理性的童话故事产生了浓厚的兴趣 要求教师再为其推荐几篇进行阅读。以下教师的推荐不符合要求的一项是( )。

在学习完《丑小鸭》—课后，学生对这种寓有哲理性的童话故事产生了浓厚的兴趣，要求教师再为其推荐几篇进行阅读。以下教师的推荐不符合要求的一项是()。

A.《海的女儿》

B.《卖火柴的小女孩》

C.《农夫和蛇》

D.《小海蒂》

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