学习完《窦娥冤》一课后 为了调动学生探索不同悲剧艺术的积极性 引导学生进行课后阅读 教师向学生推荐了多部戏剧。以下不符合的是( )。

学习完《窦娥冤》一课后，为了调动学生探索不同悲剧艺术的积极性，引导学生进行课后阅读，教师向学生推荐了多部戏剧。以下不符合的是()。

A.《汉宫秋》

B.《西厢记》

C.《梧桐雨》

D.《赵氏孤儿》

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