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打破传统分科课程的知识领域组合两个或两个以上的学科领域构成的课程形式是( )。A.分科课程B.

打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程形式是（）。

A.分科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.实验课程

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参考答案

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我国传统的小学课程以分科为主，存在很多弊端，试分析这一现状。

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传统的学校教育是（)课程统一天下。A、综合B、分科C、活动D、选修

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打破传统课程的知识领域组合两个或两个以上学科领域构成的课程形式是( )。

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分科课程使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识但是容易带来科目过多分科过细的问题。()

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