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20世纪中叶以后 各国开展了广泛的 深刻的教育改革 形成了大批以教育实验和心理科学为基础的现代教育理论 教育学进入现代发展阶段。()


20世纪中叶以后,各国开展了广泛的、深刻的教育改革,形成了大批以教育实验和心理科学为基础的现代教育理论,教育学进入现代发展阶段。()

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