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《学记》提出“学不躐等” “杂施而不孙则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻( )。A.启发性原则B.

《学记》提出“学不躐等”，“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻()。

A.启发性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则

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参考答案

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请教教师资格考试：《学记》要求“学不躐等”，“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”

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