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小学科学课上 教师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构 获得有关植物的知识。这种教学方法属于


小学科学课上,教师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构,获得有关植物的知识。这种教学方法属于

A、参观法

B、实验法

C、演示法

D、实习法

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