道德教育不仅要重视正式课程的作用 也要重视非正式课程及隐性课程潜移默化的作用。( )

关于与非正式组织打交道需要注意的问题,下列说法不正确的是（)。A、要重视“意见领袖”的作用B、要

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美术课程不仅要重视学生的个性与创新精神的培养，也要重_____的培养。

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教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。（)

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学校在实施德育教育时 既要重视课堂教育 也重视体验教育实践教育 养成教育 上述做法体现德育

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素质教育要面向全体学生实施教育 而每个有个性的学生组成了这个全体 心理辅导课程要重视学生的心理活动 教育要根据全体学生的特点 因材施教 促进发展。()

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各国在义务教育中不仅重视知识教育 而且也重视健康教育 环境教育 团体生活教育 公民道德教育 同时还重视能力的培养。为提高义务教育质量 各国都启动了义务教育课程改革。()

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教师不仅面临着由教育专业的学生向正式教师角色的转换 也存在所学理论知识和具体教学实践的“磨合期”。这属于叶澜所说的教师专业发展的( )。

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