教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务 同时 又要让他们明了长远的学习目标和意义 使他们

教师既要引导学生明确目前的学习目的和任务，同时，又要让他们明了长远的学习目标和意义，使他们认识到学习的重要性和肩负的责任，把自己个人的学习和社会需要及自己的前途联系起来，培养学生对学习结果的兴趣。这是教师运用()规律进行教学。

A、无意注意

B、有意注意

C、有意后注意

D、注意分配