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由教师引导学生根据板书或教师的提问 把本节课的主要内容进行整理复述 让学生再一次明确本节课学了什么内容这是课堂总结复述法的体现。()
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案例:下面是某教师讲授空气的教学片段。[直接引入]与同学们一起深呼吸 引出本节课研究的内容--
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教学重点是指本节课主要讲授的内容 不同的教师讲授同一节课的内容时 解释语言不尽相同 教学重点可不同。()
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()是本节课介绍的两种分析方法。
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本节课老师教大家制作的是()的制作
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以下有哪些是本节课的学习内容?
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课题:利用Frontpage2000”本课教学内容理论与实践相结合 并且实践是本节课的重要教学环节。主要教