本节课老师教大家制作的是()的制作

李老师在自己的岗位上兢兢业业 认真用心的制作教案 认真仔细地备课 充满激情并认真地上好每一节课。李老师的这一行为符合教师职业道德基本原则中的( )。

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李老师是一位中学老师。他在自己的岗位上兢兢业业工作 认真研究教材 制作教案 认真备课 充满激情并认真的上好每一节课。李老师的这一行为符合教师职业道德基本原则中的( )。

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本节课中剪纸符号图片中给大家介绍了()种符号

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课题:利用Frontpage2000”本课教学内容理论与实践相结合 并且实践是本节课的重要教学环节。主要教

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案例:在初中物理课上 李老师讲授摩擦力这节课的一个教学片段如下。李老师:同学们 大家都玩过滑冰

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综合运用本节所学知识 完成花瓶模型的制作 简略写出相关步骤

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很多老师在一节课的最后 往往以一个疑问结束本节的教学 这种结课类型是什么 有什么作用?

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