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对教材的研究要达到懂透()三个阶段的要求A 理解B 熟悉C 化D 掌握

对教材的研究要达到懂、透()三个阶段的要求

A、理解

B、熟悉

C、化

D、掌握

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在产品生命周期的各个阶段，用户研究要达到的研究目的不一致，因此，在问卷设计的目标上也要相应

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教师掌握教材有一个深化的过程一般要经过_ 透 _ 三阶段。

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教师钻研教材要达到懂透 {pz_填空}。

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教师要钻研教材要达到“懂”“透”（）A.通 B.明 C.化 D.理

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教师要钻研教材并达到“懂”“透”（）。A.“通” B.“明” C.“化”

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“透”是指教师对教材内容不仅要懂得而且要很熟悉对教材内容融会贯通运用自如使之成为自己的知识体系。()

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教师对教材内容的钻研要做到“懂” “透” “化”。()

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