下列属于经验主义课程代表人物的有( )。A.杜威B.罗杰斯C.布鲁纳D.施瓦布

下列属于欧洲后现代主义理论代表人物的有（)A、雅克.德里达B、马尔特C、米歇尔.福柯D、奎因

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结构主义课程改革运动的代表人物是()

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活动课程主张从儿童的兴趣和经验出发 以儿童活动为中心来设计课程 代表人物杜威。()

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经验主义课程论的代表人物是( )

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以下属于学科中心主义课程论的代表人物是( )A. 杜威B. 怀特海C. 布鲁纳###SX

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功能主义代表人物迪尔凯姆作为社会再造主义课程论的当代代表 认为教育目的“在于使年轻一代系统地社会化” 学校课程应成为维护社会平衡 维护现有社会结构的手段。()

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社会改造主义课程论流派的代表人物是( )

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