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学生学习知识不是靠教师讲解 而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。这是( )的观点。A.联


学生学习知识不是靠教师讲解,而是通过自己的新旧知识相互作用而形成的建构。这是()的观点。

A.联结学习理论

B.认知学习理论

C.信息加工理论

D.建构学习理论

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