6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。上学的第一周 她总是在课堂上低头玩弄小手绢．老师便不断提醒她

6岁的娟娟今年9月入学成了一名小学生。上学的第一周，她总是在课堂上低头玩弄小手绢．老师便不断提醒她，"娟娟，抬头看黑板"。第二周娟娟就能认真听讲了。可是到了学期末，她时常在课堂上做小动作，学习效率降低。

在课堂上做小动作表明娟娟出现了A.疲倦B.早期疲劳C.厌学情绪D.过度劳累E.显著疲劳