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小学阶段儿童思维结构特点是（ ) A.未掌握守恒 B.掌握守恒C.思维不可逆 D.不能把握本质

小学阶段儿童思维结构特点是（ )

A.未掌握守恒 B.掌握守恒

C.思维不可逆 D.不能把握本质

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