.教师良心是教师在自己的教育实践中 对社会向教师提出的一系列道德要求 的{pz_填空}。

教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神

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在“初中语文教学实践与反思”活动中，教学后的反思是（)。A.语文教师即时、自动地对自己的教学想

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教师良心是教师在自己的教育实践中 对社会向教师提出的一系列道德要求的{pz_填空} 。

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职业良心感是教师对自己的职业道德行为 对自己同他人及社会职业道德关系 的{pz_填空}和{pz_填

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( )是教师以自己的教育教学实践活动为认知对象 有意识地对教育实践活动过程中的教育理念 教育思维方式和教育行为方式进行批判性地分析和再认知 从而实现自身专业发展的过程。

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( )主要是指教师个体在教育实践中 对社会向教师提出的道德义务的自觉意识 对履行教育职责的道德

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教学反思是有助于教师逐步培养和发展自己对教学实践的判断 思考和分析能力 从而进一步深化自己的实践性知识 为形成比较系统的教育教学理论提供有效的途径。( )

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