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教师通过( )既可以了解学生的心理与行为 也可以对学生的认知 情绪 态度施加影响。A.心理测验 B


教师通过( )既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。

A.心理测验 B.观察法 C.自述法 D.评估性会谈

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