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布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()。 A.知识与技能习得的心理过程 B.知识
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布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是()。A.知识与技能习得的心理过程B.知识与技能的心理表征
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我国学校德育的主要内容有()。A.通识教育B.政治教育C.思想教育D.道德教育E.心理健康教育
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我国学校德育的主要内容有()。A.政治教育 B.思想教育C.道德教育 D.知识教育E.心理健康教育
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布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )A.知识与技能习得的心理过程 B.知识与技能的心理表
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布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。 A知识与技能习得的心理过程 B知识与技能的心理
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布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是 ()A.知识与技能习得的心理过程B.知识与技能的心理表