-
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。A.前习俗水平B.习俗水平
-
根据柯尔伯格道德认识发展阶段理论,儿童为了得到老师的表扬而打扫教室,该儿童的道德发展水平
-
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点,只根据行为后果来判断对错的儿童,其道德判断发展水平
-
柯尔伯格认为 ()的儿童的道德认知发展大部分处于习俗水平。
-
根据柯尔伯格道德认识发展阶段理论 儿童为了得到老师的表扬而打扫教室 该儿童的道德发展水平
-
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点认为 只根据行为后果来判断对错的儿童 其道德判断发展水平处于
-
柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点 只根据行为后果来判断对错的儿童 其道德判断发展水平